أبدعت المملكة العربية السعودية من خلال عدد من وزاراتها ومنها التعليم حيث أتاحت التسجيل في توكلنا منصة مدرستي 1442 كخدمة للدخول إلى التعليم عن بعد في مدارس المملكة العربية السعودية، وهذا في ظل الخطة الجديدة التي تعمل ضمنها المملكة وهي “نعود بحذر ” للتصدي إلى فايروس كورنا المعدي الذي قلب وجه المملكة، وزاد من عوامل التقويض لكل ما كانت تخطط المملكة له في السنوات الحالية، ولهذا كانت الجهود الوزارية منصبة على استمرار العملية التعليمية وعدم توقفها وفق خطة عامة.
تطبيق توكلنا ومنصة مدرستي 1442
تعتبر مؤسسة سدايا المختصة بالذكاء الاصطناعي والإنتاج التقني من أشهر وأقوى المؤسسات البرمجية في المملكة العربية السعودية، وقدمت التطبيق ” توكلنا ” الذي عملت على انتاجه في محاولة منها لمساعدة الحكومة السعودية في جهودها المبذولة للتصدي لفايروس كورنا، كذلك من توسيع الخدمات التي يقدمها هذا التطبيق، مكن القائمون عليه الطلاب وعناصر العملية التعليمة من الدخول إلى منصة مدرستي 1442 عن طريق هذا التطبيق المميز.
منصة مدرستي في المملكة العربية السعودية 1442
أتاحت المملكة العربية السعودية إمكانية الدراسة عن بعد وذلك خلال الفصل الدراسي الأول من خلال منصة مدرستي بعد أن كانت تعمل من قبل عن طريق التعليم الموحد، ومكنت من الدخول إلى هذه المنصة عن طريق مجموعة من الطرق والأساليب المختلفة من بينها:
- الدخول إلى منصة مدرستي عن طريق منصة نور.
- الدخول إلى منصة مدرستي عن طريق مايكروسفت.
- الدخول إلى منصة مدرستي عن طريق تطبيق توكلنا.
التسجيل في توكلنا منصة مدرستي 1442
وفرت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية إمكانية الدخول إلى منصة مدرستي ومتابعة التعليم بالصفوف الافتراضية وذلك عن طريق عددٍ من الطرق من بينها تطبيق توكلنا ومتابعة النقاط والخطوات الآتية:
- الدخول إلى تطبيق توكلنا، ثم من حسابي على بيانات منصة مدرستي.
- اختر اسم المستخدم الذي تريد معرفة كلمة المرور له، ثم ارسال.
- انتقل إلى منصة مدرستي واختر تسجيل الدخول ثم الخيار الثاني مايكروسفت، ثم أدخل بياناتك في توكلنا.
- استخدم كلمة السر ثم يتم إرسالها إلى الجوال.
التسجيل في توكلنا منصة مدرستي 1442 بات من المواضيع ذات القيمة الكبيرة عند وزارة التعليم كلها بعناصرها المختلفة من المدراء والمعلمين والمرشدين، كما أن ذلك مهم للوالدين والأبناء وهذا يهم قطاعاً كبيراً في المملكة العربية السعودية.
source https://alarbi.net/misc/10184/
